«Дети дождя». В Харькове открыли спецкомплекс для малышей с особенностями развития

Педагоги на благотворительной основе проводят индивидуальные и групповые занятия. Обучение проводится по индивидуальной программе, которая постоянно изменяется в зависимости от поведения ребенка

Просмотр видео

Володе проще заглянуть в объектив видеокамеры, чем в глаза незнакомому человека. Мальчику - шесть, и только в прошлом году он начал произносить простые слова, сопоставлять картинки с предметами, имитировать действия взрослых.

Валерия Ладыка

поведенческий аналитик, психолог

Если я все 45 минут буду давать для Володи сложные задания, например, математические навыки, на имитацию, на понимание речи. Для него это более сложные задания, они ему не нравятся. У ребенка будет протест, он будет постоянно кричать и убегать из-за стола. Потому мы более сложные задания чередуем с теми, которые более легкие

Особенности в развитии сына Светлана заметила, когда Володе был год. Еще через два - врачи поставили диагноз - аутизм. Женщина говорит, старается приводить сына на занятия практически каждый день.

Светлана Гадяцкая

мама ребенка с диагнозом аутизм

Он сейчас спокойно сидящий за столом, а раньше его просто невозможно было усадить. Просто он не знал, что показать пальцем, это значит взять палец и показать на картинку. Он мог и знать, например, что это корова, но вот такая конструкция: «Покажи корову», она не воспринималась им никак

Создатель комплекса Наталья Ивашура рассказывает, сегодня государство берет курс на инклюзивное образование - обучение детей с особенностями развития в обычных школах и детских садах. У самой Натальи 12-летний сын с диагнозом аутизм. Учеба в простой школе мальчику давалась нелегко. Тогда женщина и решила создать такой комплекс.

Наталья Ивашура

создатель комплекса для детей с аутизмом

Но есть специфика - к этим учебным заведениям детей тоже нужно готовить. Просто так инклюзия не получится. Если маленький ребенок, действительно, может посещать детский сад, мы его здесь максимально стараемся подготовить. Подготовить мам к тем трудностям, которые она встретит в детском саду. То же самое касается и школы

Педагоги и психологи совместными усилиями добиваются общей цели - помочь ребенку адаптироваться в обществе. Обучение проводится по индивидуальной программе, которая постоянно изменяется в зависимости от поведения ребенка. Это и биотерапия, занятия с дефектологм и логопедом, а также уроки музыки.

Алина Юнусова

логопед

Некоторые детки практически вообще не разговаривают, то есть все время молчат на занятиях. Могут что-то один раз сказать за все это время, невнятное. К каждому нужен индивидуальный подход. Мы развиваем им речь: картинками, диалогом. Но это диалог пассивный, только логопед разговаривает

Сейчас в центре обучают 65 детей с аутизмом. Педагоги работают на благотворительной основе, комплекс существует за счет родительских взносов.

Дождитесь загрузки плеера

Спецкомплекс для малышей с особенностями развития

наше видео на YouTube

25 мая 2016 г, 15:20

Юлия Семененко

разместить в ЖЖ поделиться новостью в Twitter добавить в Facebook

версия для печати

В связи с обострением общественно-политической обстановки в Украине и резким увеличением попыток оставить на сайте комментарии, которые могут быть расценены как экстремистские, редакция «Объектив» приняла решение временно закрыть пользователям возможность комментировать материалы на сайте и скрыть все уже опубликованные комментарии. Эти функции будут восстановлены после нормализации обстановки. Редакция МГ «Объектив» приносит читателям свои извинения

#1 пока все дома
25.05.16, 23:00

Еще вы держава помогла. Спс Наталья. Вас жизнь заставила. Заставила пройти это испытание своим ребенком. Правильно делаете. Бог вам поможет