В детсадах Харькова проходят логопедические практикумы для родителей (ВИДЕО)

Каждый четверг специалисты развеивают мифы о дефектах дикции и обучают взрослых элементарным техникам по развитию артикуляции в домашних условиях.

Закомплексованность, плохая успеваемость в школе и даже физические недомогания могут стать следствием нарушения речи ребенка, говорят логопеды.

Ирина Коваль, руководитель центра развития и совершенствования речи:
Стоит обращаться в том случае, когда ребенок к 2-3 годам не начал говорить, излагать свои мысли, желания, потребности, или к тому моменту, когда ребенка обучают чтению, письму, он не может произнести все звуки родной речи, а как следствие он не сможет их прочитывать в виде букв, которые ему будут предлагать

Несмотря на предубеждения взрослых, что проблема решается только в раннем детстве, исправить ситуацию можно в любом возрасте, утверждают специалисты. У сотрудников центра развития и совершенствования речи — десятилетний опыт работы. С осени прошлого года они при поддержке городского управления образования стали вести практикумы для родителей дошкольников.

Ирина Коваль, руководитель центра развития и совершенствования речи:
К нам в центр приходят, но приходят с проблемой, когда уже проблема созрела. Нам хочется заниматься и мы этим занимаемся именно профилактикой. Мы общаемся с родителями и даем им информацию на что им обратить внимание в формировании речи своего ребенка

Каждый четверг в одном из детских садов логопеды общаются с родителями и дают рекомендации, что можно делать в домашних условиях.

Ирина Коваль, руководитель центра развития и совершенствования речи:
Важно детям давать грубую жесткую клетчатку, яблоки капусту морковь, это тренирует жевательную мускулатуру, а она же и артикуляционную. Простая рекомендация. Родителям рассказывают, что, когда общаешься с ребенком, надо смотреть в глаза, говорить четко, внятно, разборчиво. Разговаривая с ребенком надо немножечко замедлиться, говорить чуть медленней, чтобы ребенку было легко воспринять информацию, осознать и потом воспроизвести ответ

Родителей учат делать специальную гимнастику. Даже на прогулке можно развивать артикуляцию ребенка — специальным образом дуть на перышко, листик, одуванчик либо в соломинку.

Валентина Ткаченко, мама 4-х детей и бабушка 5-х внуков:
К 3 м годам он говорил очень хорошо, стихи, сказки рассказывал, к 14 годам он стал невнятно говорить. Мне понравилась эта гимнастика и то, что это надо делать перед зеркалом, потому что действительно я не придавала значения тому, что это нужно видеть

Татьяна Котляр, мама сыновей 19 и 6 лет:
Я пришла потому, что у сына действительно есть проблемы логопедические, мы были на консультации у логопеда, нам сказали это не неврология, это так называемый ленивый язык, надо разрабатывать артикуляцию

Юрий Бережной, папа дочери 10 лет и сына 4,5 лет:
Заволновались с полгода назад, когда предложения вроде бы складываются, а звуки не все понятны. Для меня это было очень хорошей новостью, что такие специалисты ездят и проводят такие занятия

А еще — важно следить за правильным речевым дыханием. Вдыхать через нос и говорить на выдохе. А когда нужные мышцы разработаны — переходить к работе над интонацией.